专家研讨中国儿童文学新主流阅读

　　编者按：“哈六”一出，在以它为代表的西方魔幻风的围剿下，国内儿童文学似乎花果飘零。虽然前有“马小跳”系列引领童书排行榜大半年之久，但评论人士认为，杨红樱校园文学只算获得了商业成功，而非儿童文学主流。

　　究竟什么是儿童文学新主流阅读？不久前，《青铜葵花》持续热销，中少社《儿童

　　文学》典藏书库更是在无炒作情况下热销百万册。这似乎为儿童文学主流阅读提供了另一种可能的趋势。

　　诸多知名儿童文学评论家、作家、出版者和阅读推广人从各自角度，就“什么是新主流阅读”、“新主流图书应具备什么样的品质”、“中国的儿童文学，原创儿童文学将如何发展”，以及国内儿童文学创作、阅读、推广、出版等环节出现的问题和现象进行了阶段性的总结和探讨。本报撷其精华，以飨读者。

　　儿童需要阅读教育

　　金波（儿童文学作家，首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员）

　　最近，除了语文的教学改革之外，在我们国家，推广阅读这个工作已经慢慢地被重视起来，这将对我们中国儿童文学的创作有着深远的影响。

　　目前的创作出版呈现出一种多元化格局，这种格局必然会带来阅读方面的多元化，这是社会变革时期的必然现象。现在孩子们手中的书五花八门，他们的阅读有一种完全是自发的、自然的状态，有一种是被引导的状态。如果儿童的阅读大部分是自然生态，从趣味出发的阅读，纯正的审美趣味很难自发产生。我认为真正的阅读教育，要培养他们纯正的审美趣味，这种趣味是很难自发产生的。它需要引导，所以需要阅读教育。这一两年来，教育界特别是小学教育界，有不少有敬业精神、富有才干的老师，在他们的课堂中担当起了阅读教育的重担。他们在严谨的选材中，利用优秀的儿童文学资源，向学生们实施了以审美为重要内容的阅读教育。我相信这种阅读教育必然会培养起孩子们纯正的文学趣味，必然会促进主流阅读趋势的形成，必然会带动本土原创文学的繁荣。

　　儿童文学作家不要沦为多产写手

　　樊发稼（儿童文学评论家，中国社科院文学研究所研究员，中国作协儿童文学委员会副主任委员）

　　儿童文学创作是一种精细的创造性劳动，对一个严肃的创作者来说，作品不是韩信用兵多多益善。一定要有精品意识，要厚积薄发，要有十年磨一剑的耐心、恒心和甘于寂寞之心。创作必须精益求精。据说有作家一年出版六七部长篇。有人给算了一下，这个作家一年三百六十五天，平均每天至少要写五千字 不堪设想 我认为这是不正常的。儿童文学好像还没有如此惊人的多产写手，但也有一些作家，作品数量相当多，多得令我感到忧虑。对此我不想多加评说。我只是恳切地希望他们记住一句话：宁可少些，但要好些。作品一定要以质量取胜。写得太多，写得太容易，难免泥沙俱下，难保质量。儿童文学事业是神圣的事业，儿童文学作家面对横流的物欲和金钱的诱惑，应该保持一颗平常心。写儿童文学书的人，关注市场是可以的也是应该的，但不可无原则地迎合市场，更不可以被市场牵着鼻子走。

　　谁在轻贱儿童文学

　　张之路（儿童文学作家，中国作协儿童文学委员会副主任）

　　我想谈谈当前我对阅读现象的认识。从去年、前年开始，有些书有一定的书写质量，再加上商业运作，取得了非常大的效益。可以看到的是，在当前的情况下，我们的儿童文学市场发生了比较大的变化。酒香不怕巷子深的时代过去了，作家在出版社怂恿和读者欢迎的态势下，纷纷走出去进行签售活动。这种签售活动，作家非常辛苦也取得了很多的成绩。我怀疑到明年下半年之前，会不会全国的作家都纷纷走出书斋，我还担忧将来作家会用三分之一的时间写作，三门之二的时间推广营销，或者用十分之九的时间推广营销，十分之一的时间写作。一个作品质量不是很好、名气不一定大的作者，只要出版社愿意包装、新华书店愿意配合，签售的书不见得比我们最优秀的作家少10本以上。

　　还有一点是各地的图书组织纷纷成立——读书会向孩子们推荐好书。首先要承认的是，这是一种很好的形式，书送到孩子们手里就是进步。但我分析，组建读书会有两部分人，或者有两种心态。一种心态或者人就是像王林、阿甲这样的人，我对他们很了解，我知道他们的心态和他们的实践，我得出了对他们人品的认识——他们可能就属于志愿者和义工的性质。但是同时有另外一部分人是抱着出售图书以达到营利目的的心态。在当前这样的商品大潮的社会里，以营利为目的的做法跟让孩子们读好书的目的肯定会形成冲击。冲击到最后，肯定就变成盈利占首位，挣钱的目的大过于让孩子们读到好书。

　　在这个过程中，我们并不是说希望大伙儿都是义务劳动，但是要看怎么拿捏这个分寸，怎样让读书活动在各地健康地展开。还有一点，我们的读书活动应该有一个全国性的图书推荐组织。比如台湾就有这样的组织，每年会把台湾各个出版社出的书，包括引进的，包括不同门类的，如科技、故事、文学的图书综合起来，找5个评委每月评选一次，年度再进行总评选，同时在大约7家都不是以盈利为目的刊物上刊登。我觉得这件事做起来比评奖的效果更大。

　　第二个大问题，刚才听到我们的媒体来的非常多。我特别想对一些媒体把我的渴望说一说。一个是当前对儿童文学的评价标准，我希望媒体注意一个问题，举个例子，有三部电影作品，一部是《哈利·波特》，还有一部是《天堂里的孩子》、还有一个《放牛班的春天》。大家都会看到《哈利·波特》一集、二集、三集、四集都被引进来，但为什么《放牛班的春天》和《天堂里的孩子》这么优秀的作品就没有引进到中国让观众看看。主要原因是，《天堂里的孩子》（《小鞋子》）和《放牛班的春天》不具有商业性，在市场上走不动，于是中国电影发行公司就不买这部片子，频频引进《哈利·波特》。其实，《哈利·波特》它已经完完全全是以儿童为主人公的商业电影。我们在评价的时候千万不要一概而论，《哈利·波特》被引进就是因为它的质量好，而《天堂里的孩子》不被引进就是因为它的质量不好，事实上，后者的艺术水准往往要超过前者。所以，媒体评价时要有一个分类标准，刚才说的几部作品是不能在同一个平台上评论的。

　　尽管我们的媒体非常前卫，但是对儿童文学的评论非常滞后，而且对儿童文学的历史不是太了解。我经常看到“六·一”的时候媒体对一些儿童文学作品的评价。这些评价从语气到内容全都是一样的，都是负面的评价。事实上，这些年来，儿童文学的进步是相当大的，我们的媒体包括社会却都没有看到。有一位英国的儿童文学专家在一次公开会议上说，中国的儿童文学为什么不能跟《哈利·波特》比，就是因为中国的儿童文学充满了说教如何如何。我说你刚才的箭射的不对，靶子已经离开了，这种情况在当前的儿童文学作品中根本没有存在。他会后和我交流的时候承认，当下中国的儿童文学作品他一本没读过。

　　第二，我希望我们媒体经常听到不同的声音。我说不同的声音是有针对性的，现在哪位评论家和作家性格比较活跃，媒体认识了他，他也认识了媒体，我们有时候会经常听到他的声音，我们突然感到这样一种像“混混级”的人物他的观点就成为了主流的观点。所以我特别渴望媒体经常听到不同的声音。